从这一周开始，学校对老师的书法课堂暂停了，也就是说，对老师练毛笔字不再考勤。

    但是，去书法室练毛笔字的老师还不少。

    今天上午我有两节课，上过课后，我溜溜达达来到书法室，王老师、齐老师、张老师正在全神贯注地练字，齐老师边练字边听舒缓的音乐。

  展台上放了几十支毛笔，我挑了一个看着好用的毛笔，拿起一张书法纸，找了一个位置坐了下来。

    张老师师范毕业，是代课老师，专门教书法。 她孩子还没上一年级，我看不出她的年龄，感觉她很年轻。

    “我练书法是受我奶奶影响。以前过年贴的对联都是手写的，我奶奶经常给别人写对联，我在旁边看着很羡慕，就想学，我奶奶就教我。老人教有这样的好处，就是无论你写得多差，她都不批评，还一个劲儿地鼓励。她越夸我，我越喜欢写，慢慢地，越写越觉得写毛笔字很有趣。”小张老师说。

    二十多年前，我爷爷也给全街道的老百姓写对联，我爸和大伯也爱写毛笔字，我现在爱上了写字，是不是跟小时后看爷爷写字有关呢？

  上午写了一节课，下午见缝插针，又写了半个多小时。

    写字的时候，心很静，感觉心里、脑子里啥都不想，就想着眼前的这个字，怎样起笔，怎样运笔，怎样收笔，轻重缓急怎样把握。心乱字就写不好。练字能修身养性真得不假。