嗨！小妮子，假期快乐哦！

        提笔给你写下这些文字的时候，脑海里浮现的是在校园的角角落落碰到你时，你那莞尔一笑的温暖和甜美，还有每次你邀请我去听课时，你的真诚和胸有成竹，自然还有听完课听我给你评课时的诚恳和用心。如此种种，都让人感到舒服而喜欢。

      我们的相遇缘起于你的实习。那时候，你作为一个初涉讲台的实习生来到学校，我成了你的实习导师。说是实习导师，其实更多的是时候，是你帮我批阅作业、管理学生、辅导学生，我上课的时候你就坐在后面听课。记不得听了多久，才给你安排了上课的任务，给你辅导备课、修改教学设计，似乎从没让你一稿就通过上过课，每次上新课前，总要给你的教学设计挑很多毛病。而你，总是照单全收，第二天就又拿着修改过的教学设计让我看。整个过程从没有流露出哪怕半点不耐烦或者是想要偷懒的情绪。虚心求教，用心领悟，让你从一个走上讲台局促不安的小白蜕变成了一个上课有模有样的准语文老师，这样的变化着实让人惊喜。

        原以为和你的缘分就此要画上句号了。没想到再次在招考教师的考场上遇到了你。一袭白色小香风外套，加上黑色伞裙，站在考场上的你端庄大气、从容沉稳。更为出众的是，你竟然能对课程标准的内容娓娓道来，试讲思路清晰，层次分明，成为众多应聘者中的佼佼者。  

         更奇妙的是成功应聘后，你竟然被分配到我所在的学校，成了我朝夕相处的同事。新学期开始，学校安排青蓝结对工作，我再次成为你的师傅。一切似乎都这么出人意料，又这么自然而然。我们的师徒缘再次接续。

       接下来的日子，雷打不动的每月指导你上汇报课，从课前的选课到备课，到听后的点评，虽然时间早早晚晚有不同，但是一直不变的是你全力以赴的样子。每次上课找出的问题，下个月上课全部纠正，甚至会悄然又生出些亮点，让为师的我不禁暗自窃喜：这小妮子，悟性真好！当然，如果仅仅是上课进步快，还不足以让人生出更多期待。隔三差五，关键节点，当我和你交流工作心得时，你的困惑、你的思考、你的焦虑、甚至你的欣喜，都让我看到了一个努力向上的好老师的模样。当我有意无意给你推荐一些专业书籍，分享一些自己的成长心得时，你用心聆听，过了就会全力照着做起来、读起来。下载简书，写起来，专业书籍读起来，甚至用手写教案的办法逼迫自己用心设计每节课的教案，如此种种，都令人敬佩。回想这些，恍惚间就看到了十多年前的自己。这份倔强和不服输，不，应该是责任心，多像当年的自己。当然，你绝不是做给师傅看的。每个清晨，每个中午，你都早早到学校，把教室整理好等待第一个孩子的到来。班上的孩子，无论成绩优劣、长相美丑，你都是像宝贝一样捧在手心里呵护着的。你尽全力以自己所理解的一个好老师的样子去对待教育工作中的每一个细节、每一件小事。也因此赢得了大家的认可和尊重。

        最让人佩服的是你的宠辱不惊。今年是你的丰收年，参加地市两级赛教，都取得了优异成绩，也因此被推荐参评优秀教师。作为一个走上职场仅两年的年轻人，这无疑是泼天的宠爱。这样的宠爱是对你付出的认可和肯定，但同时，也将你置于了聚光灯下，祝福背后，嫉妒、猜测、质疑、排挤，这些不同的声音足以击垮一个人的信念，让人对之前的付出产生怀疑。怕你扛不过去，叫你来办公室谈心。你走进办公室时，略微有些忧愁。对眼前的困境，你已然嗅到，有担忧，有害怕，但绝无恐惧和后悔你对自己看的很准确，虽然赛教取得了好成绩，但依然不配优秀教师的称号，在这条路上，你还得好好努力。一个人最难的是认清自己，你做到了。聊完出门时，你的脸一如那天的天气，明媚极了。后来再见，你一身轻松，逢人就开心一笑。似乎这一场狂风暴雨从未来过。

        这个假期，又带着你开启了300天写作打卡。询问你是否想参加，你似乎想都没想就答应了，真是和你上课一样，一副初生牛犊不怕虎的样子。不过，咋就偏偏喜欢这股子劲呢。 希望经过这样的沉淀，能让你在忙碌琐碎的教学生活中静下来阅读和思考，借助读写不断反思自己的教学行为，改进自己的教学方法，总结工作得失，提升能力素养。当然，坚持下来需要恒心和毅力，不知道小妮子是否做好了准备？

       成人不自在，不在不成人，成长从来都不是轻轻松松的事情。那些在某些方面看起来很厉害的高手，无一例外都是在我们看不见的地方付出了比别人多出百倍的努力。经过了两年的磨砺，你已经成长为了一名合格的小学语文老师。接下来怎么办？师傅想给你几点建议：

         一是尽力上好每节课。上好课是最大的师德，这并非是口号。师者，上好课是自己的天职，如果一个老师不能认真对待自己的课堂，谈何热爱教育事业？热爱学生？一定要敬畏课堂，敬畏孩子，因为只有讲台才是成就我们的地方，这是我们的根。要坚持你之前备课的做法，只有日复一日的坚持和积累，才能成就一个课堂上游刃有余、驾轻就熟的你。

         二是善于向他人学习。我们身边每个人身上都有值得学习的地方，虽然你已经在教学方面取得了骄人的成绩，依然不能骄傲，更不能自满。经验总是道迈不过去的坎，要善于向周围经验丰富的同事学习，取他人之长，能让你少走很多弯路。更要向比你年轻的人学习，学习她们的勇敢无畏，学习他们的大胆创新。还要向名师学习，学习他们的教育智慧，学习他们的从教精神。 借他们经验，让自己努力做得像一个先生的样子。

         三是要用持续不断的阅读来丰盈自己。阅读的好处自不必说，但在当下浮躁的社会如何坚持却有点难。希望你能用强大的自律抵御住手机的诱惑，用挤出的时间来沉潜阅读。要读好专业书籍，也要适当读一些无用的书，历史类、国学类、名家作品、人物传记，甚至哲学类书籍。让好书为你的从教之路夯实基础，为你的专业发展引领方向。

         四是尝试着用文字记录自己的教育生活。文字是个很奇妙的东西，写下来的过程就是反思和总结的过程。当你坚持记录一段时间，猛然回头就会发现自己对教学问题通透了好多。很多名师都是在专业写作中不断提升，最终成长为专业翘楚的。

         “ 只问耕耘，莫问收获，蓦然回首，身后锦云一片。”这是当初我的导师送给我的话，把它转赠给你。坚持下去，凭着这股子拼劲，你一定会更加灿烂的绽放。期待着这一天！

                                                                                    师傅

                                                                                 2024.08.11